Pauta da Reunião com PMEC

Dinâmica desenvolvida pelo Professor Gilton da Unidade Escolar: “Doutor Aureliano Leite”. 40’

Apresentação da Dirigente Regional de Ensino da Região Osasco. 10’

Apresentação dos Gestores Regionais do SPEC/PMEC. Supervisora Ivete e PCNP Lúcio. 10’

Apresentação do Projeto OAB vai à Escola. Palestrantes: Dr. Ralfi e Dra. Luciane. Horário em aberto, a partir das 09h00.

Café - Sugestão de horário: entre 10h30 e 11h00.

Abertura para discussões e dúvidas. Horário em aberto, a partir das 11h00.

Almoço. Horário sugerido: entre 12h00 e 13h30.

Informes sobre a Reunião de 12/03/2012 realizada no CPP (com Gestores Regionais). 20’

Apresentação dos novos PMEC – Professores Mediadores. 20’

Apresentação do trabalho desenvolvido pelas Professoras Mediadoras: Rosana e Sueli da Unidade Escolar: “Fanny Monzoni Santos”. 40’

Observações sobre as Resoluções: SE 07, de 19/01/2012 e SE 19, de 12/02/2010. 20’

Instituir o uso do Portfólio nas reuniões quinzenais de 8 (quatro) horas; divulgar o Grupo criado no Google - PMEC – PMECOsasco@googlegroups.com e divulgar o BLOG SPEC/PMEC. 10’

Apresentação da Professora Márcia da Unidade Escolar: “José Ribeiro de Souza” sobre a sua participação nas Reuniões da Rede de Garantia de Direitos. 40’

Articulação e organização dos horários das Reuniões mensais. 10’

Proposta de estudo do material: Conselho Tutelar e Educação. Fonte: Ministério Público do Estado de São Paulo.

Justiça restaurativa é “um processo através do qual todas as partes envolvidas em um ato que causou ofensa reúnem-se para decidir coletivamente como lidar com as circunstâncias decorrentes desse ato e suas implicações para o futuro” (BRANCHER, 2006, p. 21). Além de propor procedimentos mais cooperativos para resolver os conflitos e, simultaneamente, promover a autoresponsabilização e a reparação dos danos, o trabalho com a Justiça Restaurativa pretende, ainda, que haja a vivência cotidiana dessa prática restaurativa nas diversas dimensões da escola, de maneira que se promova continuamente a constituição de relações interpessoais mais harmoniosas e recíprocas, bem como o diálogo, o sentimento de pertencimento à comunidade escolar e o incentivo à realização de escolhas e à assunção de responsabilidades pelos alunos. 

Supervisora Ivete Leandro Rodrigues e

PCNP Lúcio Mauro Carnaúba