Dia do CORAÇÃO

Faça seu #coração mais feliz! Dr. Humberto Rigon, Diretor de Clínica Médica e Emergência do A.C.Camargo, fala sobre as doenças cardiovasculares e dá dicas de como cuidar da saúde do seu coração http://goo.gl/LEkMzi

CNJ

Conselho Nacional de Justiça (CNJ)

O Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) divulgou dados inéditos sobre violência contra a mulher no País. Geralmente, os crimes são praticados por homens, principalmente parceiros ou ex-parceiros, em situações de abuso familiar, violência sexual, ameaças ou intimidação. Leia a íntegra do estudo: http://bit.ly/1h5SER6.

CNJ - CONCILIAÇÃO

Conselho Nacional de Justiça (CNJ)

Não importa de que lado você esteja: um acordo é bom para todos!#EuConcilio. Saiba mais sobre CONCILIAÇÃO no portal do CNJ:http://bit.ly/ihJlsJ.

Para Refletir!

“Mais do que máquinas precisamos de humanidade. 
Mais do que inteligência precisamos de afeição e doçura. 
Sem essas virtudes a vida será de violência e tudo estará perdido.”

Charles Chaplin

O Grande Ditador - Dublado - Discurso (1940)

Educação lança curso inédito para alunos surdos e ouvintes

Dia do SURDO

Divulgação

Revista Educação

Para anotar na agenda: "Assim vivemos", festival internacional de filmes sobre deficiência, acontece em São Paulo de 2 a 12 de outubro.

Olhares de inclusão| Revista Educação

revistaeducacao.uol.com.br

Festival tem como tema central história de pessoas com deficiência e sua luta por uma vida inclusiva

Novas Notícias!

Informativo da Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência- 25/09/2013 - Boletim 132

Ato em defesa da Lei de Cotas acontece em SP

Evento marcou o Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência, celebrado no sábado, dia 21. 

foto: moça, diante de notebook e mesa de trabalho está
em cadeira de rodas sorrindo e olhando para quem a olha.

CEAPcD dá posse a novos conselheiros para a Gestão 2013/2015

Posse dos Novos Conselheiros foi na sede da SEDPcD/SP

Secretaria promove Seminário Internacional sobre Bilinguismo

Aconteceu em 17 e 18/09 no Hotel Maksoud Plaza, em SP. 

Comunicação Inclusiva é tema de encontro na Secretaria  

Evento aconteceu na sexta-feira, 20/09, e contou com mais de 200 pessoas 

Caravana da Inclusão é realizada no município de Pirassununga

Próxima é em Barueri na próxima sexta, dia 27. Participe!!

Exposição fotográfica acessível fica no Memorial da Inclusão até 20 de 

outubro

Mostra tem recursos de acessibilidade em fotografias que apresentam o cotidiano da Associação Morungaba.

Oportunidades!

Divulgação/Seminário

2º Seminário de Proteção Escolar vai debater gestão participativa nas escolas

Categoria

Evento ocorrerá entre os dias 1 e 3 de outubro, em São Paulo. Confira a programação completa

A Educação promove, entre os dias 1 e 3 de outubro, o 2º Seminário de Proteção Escolar, que tem o objetivo de discutir a gestão participativa nas escolas. O evento ocorrerá no Expo Center Norte, na capital paulista, e terá a participação de 1,7 mil pessoas, a maioria educadores das escolas estaduais.

No encontro haverá conferências apresentadas por especialistas e mesas de trabalho nas quais representantes da rede estadual de ensino divulgarão práticas e iniciativas exitosas nas suas unidades escolares. O público externo, que não trabalha na Educação, pode se inscrever até a próxima quinta-feira (26/9). 

Os palestrantes irão debater sobre temas como práticas de prevenção ao bullying, relação da família com as escolas, convivência escolar, educação de valores e gestão de conflitos. 

"Esse encontro é importante porque é a oportunidade que os educadores têm de debater questões ligadas à multiplicidade escolar. Além disso, alguns educadores vão mostrar práticas que deram certos em suas escolas e isso pode incentivar outros profissisonais da educação a criar soluções para as questões que enfrentam", diz Beatriz Graeff, supervisora de proteção escolar e cidadania. 

A programação completa do evento já está disponível. 

Sistema de Proteção Escolar 

Desde 2009, a Secretaria da Educação desenvolve o Sistema de Proteção Escolar, que se caracteriza por um conjunto de métodos e ações interdependentes voltados à melhoria das relações de convivência nas escolas, à integração entre as unidades escolares e a rede de garantia dos direitos da criança e do adolescente e à proteção da comunidade escolar e do patrimônio público.

O 1º Seminário de Proteção Escolar foi realizado em 2012 e recebeu excelente avaliação por parte do público participante, que foi de aproximadamente 1.500 pessoas entre educadores e demais pessoas relacionados ao tema. 

Serviço

2º Seminário de Proteção Escolar

Dias: 1, 2 e 3 de outubro de 2013 

Endereço: Rua José Bernardo, Pinto, 333, São Paulo - SP

Orientações sobre o Saresp 2012

Curso de Políticas Públicas da Secretaria da Justiça

Procurando Respostas!

Educar para Crescer

 

Vocês enviaram dúvidas sobre Educação Infantil e entrevistamos especialistas para ajudar!

Vejam as dúvidas mais comuns - e as respostas!

Dúvidas sobre Educação Infantil

educarparacrescer.abril.com.br

Como conseguir vaga na creche? Qual é a hora certa para aprender a ler? Já existe bullying nesta fase? Especialistas respondem a essas e outras dúvidas

Depoimento sobre BULLYING

Marcos Meier - depoimento sobre bullying sofrido na escola

 
No início da adolescência, eu já era muito maior que meus colegas da escola, além de ser bastante magro e branco. Essas características me faziam ser “o diferente”, a ponto de servir de chacota não apenas por parte dos colegas de sala, mas por todos da escola.
Ao entrar no pátio interno, o coro ressoava: “Pau de catar laranja”, “espanador da lua”, “perna de vela”, “queijo branco”, “urubu branco”, “garça”, “girafa”, “monte Everest”, entre outros apelidos. A criatividade dos agressores não tinha limite, e a minha tristeza só aumentava. No início das agressões, os poucos amigos que eu tinha “ficavam do meu lado”. Um ou outro dizia: “Não ligue, Marcos, eles são uns bobões”, mas depois eles também começavam a ser atingidos, pois os agressores diziam que “amigo de urubu também é urubu”. Depois de um tempo, me vi sem ninguém com quem contar. Eu calculava a hora que deveria sair de casa para chegar no momento exato em que o sinal da escola tocava, e, assim que as aulas terminavam, corria para casa. As festas de aniversário eram motivo de muita ansiedade, alegria e diversão para todos, menos para mim, que nem chegava a ser convidado. A única da qual eu não tive como escapar ocorreu na própria sala de aula, sendo que os meninos convidaram as meninas para dançar. Mesmo sem saber dançar, tomei coragem para convidar uma colega de turma e ouvi o seguinte como resposta à minha ousada pergunta: “Você é muito alto”. Mas eu não desisti e convidei outra garota, que disse: “Não dá não, iria ficar ridículo”. Depois, sentei-me ao lado de outro menino também considerado “esquisito” e ali ficamos, em silêncio. Aprendi a estar sempre sozinho e a me esconder nos livros. Senti na pele o que a exclusão faz. Além disso, comecei a ter ideias suicidas: talvez as pessoas não se incomodassem tanto se eu não existisse, talvez o mundo fosse um lugar melhor de se viver se o “cara esquisitão” saísse dele. Chorava escondido em casa para que meus irmãos e meus pais não descobrissem que algo estava errado, pois eu sentia que o errado era eu, e que a “culpa” era somente minha. O meu final poderia ter sido trágico se não fosse o apoio de minha família. Uma tia me abraçava sempre que me via e dizia: “Uau, como homem alto é lindo!”. Eu não acreditava, mas isso aliviava o meu coração. Minha mãe demonstrava seu carinho e admiração por mim e contrabalançava as agressões verbais que eu recebia na escola com elogios de todos os tipos. Meus irmãos, fisicamente parecidos comigo, faziam com que eu percebesse que não estava sozinho. Tudo isso me salvou. No entanto, apesar de eu ter aprendido a lidar com as diferenças, a aceitar minhas características físicas e, atualmente, gostar delas, minha autoestima estava prejudicada. Levei muito tempo para compreender que a minha percepção de valor próprio estava afetada pela minha história, mas que eu podia me livrar desse peso. Hoje sou feliz, realizado e busco novos desafios acreditando que sou capaz. Todavia, tenho a consciência de que nem todas as pessoas tiveram a mesma sorte. Sofrem até o fim da vida por não acreditarem em si mesmas, e, lá no fundo de suas almas, não se acham competentes o suficiente. O bullying não deixa ninguém mais forte, mais capaz ou mais competente. Tudo isso é resultado de uma família que apoia, de amigos solidários, de terapia, de reflexões profundas e de uma conscientização adequada em relação à vida e aos valores e princípios próprios.

Este depoimento faz parte da obra Bullying sem blá-blá-blá versão Teen, disponível no site www.kapok.com.br

Diversidade/Curso

Divulgação - Arte na Educação

Unidade Escolar: "Graciliano Ramos"

Parceria - "Empresa Prepara"

Parabéns a todos!

Encontro com Coordenadores e PMEC

BULLYING nas escolas por conta das DST e ser portador da HIV/AIDS

Data: 18/09/2013

aids.ss@osasco.sp.gov.br

IDEB

O Ideb de cada escola, cidade ou estado do país

 

http://www.portalideb.com.br/

 

Além de consultar o Ideb, você irá entender como foi gerado este valor e visualizar informações que lhe permitirão realizar sua própria análise. De maneira simples e prática.

 

O que é o Ideb?

 

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado pelo Inep/MEC e busca representar a qualidade da educação a partir da observação de dois aspectos: o fluxo (progressão ao longo dos anos) e o desenvolvimento dos alunos (aprendizado).

Como é calculado o Ideb?

 

O valor do Ideb é o resultado da multiplicação entre o indicador de fluxo e o indicador de aprendizado. Matematicamente podemos representar: Ideb = Fluxo × Aprendizado.

Por que a Meritt criou esse Portal?

 

Criamos o Portal Ideb porque reconhecemos a importância das pessoas compreenderem este indicador e se apropriarem das informações. Isso é fundamental para subsidiar decisões eficientes no âmbito da educação pública.

UNESP/Informações

Alunos da rede estadual terão 75% de desconto na taxa do vestibular Unesp

Categoria

Serão beneficiados cerca de 400 mil estudantes da rede estadual

Os vestibulandos que cursam o último ano do Ensino Médio na estadual serão bonificados com 75% de desconto no valor da taxa do vestibular da Universidade Estadual Paulista (Unesp), que custa R$130. Com a medida, os mais de 400 mil alunos em fase de vestibular que estudam na rede estadual pagarão R$ 32,50 para concorrer a uma vaga na instituição de ensino superior. Alunos do Centro Paula Souza também serão beneficiados com a redução do valor.

Para conseguir a bonificação de 75%, os estudantes deverão solicitar junto à secretaria da escola onde estudam uma senha de acesso. A inscrição no vestibular deve ser realizada a partir dessa segunda-feira (16) e segue até o dia 15 de outubro, exclusivamente pelo site da Fundação Vunesp, que irá disponibilizar um link exclusivo para os candidatos que atendam ao critério de desconto.

A redução de taxa para os estudantes da rede é oferecida por meio de um convênio entre a Unesp, a Secretaria da Educação e a Vunesp.

A Unesp oferece 7.259 vagas nos 171 cursos da instituição, que tem unidades distribuídas em 23 cidades paulistas.

Provas

O vestibular da Unesp acontece em duas fases. A primeira prova que será de conhecimentos gerais será realiza em 17 de novembro em 32 cidades paulistas, incluindo as 23 onde há unidades da universidade e também em Brasília (DF), Dourados (MS), Três Lagoas (MS) e Uberlândia (MG).

A segunda fase de provas acontece nos dias 15 e 16 de dezembro, nas mesmas cidades. Os exames serão de redação e conhecimentos específicos. O resultado final será divulgado em 27 de janeiro de 2014.

Violência/Grandes Diálogos

Revista Nova Escola

BULLYING

Conselho Nacional de Justiça (CNJ)

O bullying pode ser:
– verbal (insultar, ofender, falar mal, colocar apelidos pejorativos);
– físico e material (bater, empurrar, beliscar, roubar, furtar ou destruir pertences da vítima);
– psicológico e moral (humilhar, excluir, discriminar, chantagear, intimidar, difamar);
– sexual (abusar, violentar, assediar, insinuar); e...Ver mais

Dia Internacional da paz!

Intranet da Educação: Secretário Herman Voorwald dá boas vindas aos serv...

Orientação Técnica para PMEC

"Projeto Prevenção também se Ensina: Bullying nas Escolas por conta das DST e ser Portador do HIV/AIDS"

 

Data: 18/09/2013

 

Horário: das 08h00 às 14h00

 

Local: Campus da Universidade Anhanguera (UNIBAN) - Osasco - SP

 

Av. dos Autonomistas, 1325 - Osasco - São Paulo - SP 

Divulgação de Fórum

I FÓRUM REGIONAL DA PAZ NAS ESCOLAS 

DIAS: 10 E 11 DE SETEMBRO DE 2013

Dia Nacional da Alfabetização!

  Dia Internacional da Alfabetização!

Confira no especial dicas práticas  nessa fase:http://abr.ai/19mvALN

 

CONFLITOS

#CONFLITOS

Os mediadores têm a nobre e difícil missão de lidar com desavenças usando uma arma poderosa: o diálogo. 

Saiba mais sobre eles em http://abr.io/JBqW

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07/09/2013

INDEPENDÊNCIA DO BRASIL

Quais mudanças a Independência do Brasil trouxe de imediato para o país?

Renata Costa (novaescola@atleitor.com.br)

Pintura Independência ou Morte! 1888,Pedro Américo. Reprodução: J. Rosael/Divugação Clique para ampliar

A proclamação da Independência brasileira, em 7 de setembro de 1822, foi um passo decisivo para o início da organização do estado brasileiro. "Significou soberania para que o país pudesse estabelecer suas normas políticas e sua administração pública. Tanto é que dois anos depois, o Brasil já tinha sua primeira constituição", explica Carla Ferretti, professora de História do Brasil da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas).
Até hoje há controvérsias entre os estudiosos a respeito da data da Independência e mesmo do papel ativo de D. Pedro I para que ela se efetivasse. "Houve uma pressão muito grande para que isso acontecesse", diz a professora. Isso porque os proprietários rurais e de escravos temiam perder a liberdade econômica que ganharam com a vinda da família Real em 1808 e a abertura dos portos. Quando D. João VI voltou para Portugal em 1820, o clima político indicava que o Brasil sofreria um cerceamento de liberdade novamente.
Esse movimento por liberdade econômica e política não acontecia apenas aqui no país, mas estava propagado por toda a América. "Era um reflexo da independência das colônias americanas", diz a professora.
A independência, no entanto, não resultou em transformações políticas profundas, nem tampouco sociais, porque D. Pedro já governava o país desde que D. João VI havia voltado para Portugal. "Na verdade foi uma independência sem muitas mudanças no quadro político e social do país", afirma a historiadora.

Parabéns!

SEMINÁRIO SPEC – SISTEMA DE PROTEÇÃO ESCOLAR

DATAS: 01, 02 E 03 DE OUTUBRO

LOCAL: EXPO CENTER NORTE

DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO OSASCO

PARABÉNS AS PROFESSORAS: GLACE E ANA BISPO!

CATEGORIA: APRESENTAÇÃO DE BANNERS

TEMAS: VIOLÊNCIA, REFLEXO DA SOCIEDADE – VAMOS REFLETIR NA ESCOLA E PAZ COMO SE FAZ?

TEOREMA DE PITÁGORAS Professora Mara

Educadores participam do Seminário Melhor Gestão, Melhor Ensino

MGME - Parabéns OSASCO

 Educadores participam do Seminário Melhor Gestão, Melhor Ensino

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Encontro ocorreu em Serra Negra e teve a participação de 630 profissionais da rede estadual

Educadores participam do Seminário Melhor Gestão, Melhor Ensino

No início de setembro, cerca de 630 educadores da rede estadual de ensino viajaram até Serra Negra, interior do estado, para participar do Seminário Melhor Gestão, Melhor Ensino. O encontro faz parte do curso homônimo, que prevê uma série de ações voltadas para o aprimoramento das competências profissionais no âmbito escolar. 

“A finalidade do seminário é a troca de experiência. Ou seja, tudo aquilo que foi realizado durante o curso e o que ele gerou de boas práticas nas escolas”, explica Silvia Galletta, coordenadora da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores (EFAP). 

Participaram do evento diretores de escolas, professores de língua portuguesa e de matemática e professores coordenadores de núcleo pedagógico (PCNP). Esses profissionais trocaram experiências de trabalho e apresentaram os projetos e iniciativas que fazem em suas respectivas escolas.

“Como o fundamento do programa é discutir as boas práticas, nada melhor do que esse encontro para que elas sejam disseminadas pela rede”, opina o secretário da Educação, Herman Voorwald.

Quem esteve presente apoiou o encontro e o curso. “O Programa Melhor Gestão, Melhor Ensino é algo que está revolucionando toda a rede pública do estado de São Paulo, porque proporcionou aos professores refletir sobre a prática pedagógica”, opinou Matheus Soares Professor Coordenador de Núcleo Pedagógico da DE Miracatu.

Melhor Gestão, Melhor Ensino

O programa, oferecido por meio da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” (EFAP) e da Coordenadoria de Gestão da Educação Básica (CGEB), tem foco na gestão escolar e no processo de ensino e de aprendizagem de língua portuguesa e de matemática. O intuito é melhorar o desempenho dos alunos dos anos finais do Ensino Fundamental nessas duas áreas do conhecimento, que são a base para a aprendizagem das demais disciplinas.

Seminário - SPEC

Veja a lista de trabalhos selecionados para o Seminário de Proteção Escolar

Categoria

Evento que tem o objetivo de promover a troca de experiências acontece na primeira semana de outubro

Os educadores interessados em apresentar seus projetos no 2º Seminário de Proteção Escolar já podem consultar a relação dos trabalhos selecionados. A ação foi criada com o objetivo de divulgar as boas práticas e estimular a troca de experiências na área da proteção escolar.

A inscrição de projetos foi aberta a todos os educadores da rede, não só àqueles ligados ao Sistema de Proteção Escolar, órgão responsável pela realização do seminário. Os trabalhos selecionados foram divididos de acordo com a forma que serão apresentados, o que poderá ser feito oralmente ou por meio de pôsters e banners. 

- Confira aqui a lista de projetos que terão apresentação oral

- Confira aqui a lista de projetos que serão apresentados por banner ou pôster

A segunda edição do Seminário será realizada em parceria com o Ministério Público do Estado de São Paulo. A expectativa é que cerca de 1,7 mil pessoas participem do evento, que acontecerá na primeira semana de outubro de 2013. O objetivo é ampliar a discussão sobre proteção escolar e compartilhar experiências.

Criado em 2009 pela Secretaria da Educação, o Sistema de Proteção Escolar é um conjunto de ações que tem como objetivo promover ambientes pacíficos e democráticos nas escolas da rede pública e garantir a segurança dos alunos, suas famílias e dos servidores estaduais.