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07/09/2013

INDEPENDÊNCIA DO BRASIL

Quais mudanças a Independência do Brasil trouxe de imediato para o país?

Renata Costa (novaescola@atleitor.com.br)

Pintura Independência ou Morte! 1888,Pedro Américo. Reprodução: J. Rosael/Divugação Clique para ampliar

A proclamação da Independência brasileira, em 7 de setembro de 1822, foi um passo decisivo para o início da organização do estado brasileiro. "Significou soberania para que o país pudesse estabelecer suas normas políticas e sua administração pública. Tanto é que dois anos depois, o Brasil já tinha sua primeira constituição", explica Carla Ferretti, professora de História do Brasil da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas).
Até hoje há controvérsias entre os estudiosos a respeito da data da Independência e mesmo do papel ativo de D. Pedro I para que ela se efetivasse. "Houve uma pressão muito grande para que isso acontecesse", diz a professora. Isso porque os proprietários rurais e de escravos temiam perder a liberdade econômica que ganharam com a vinda da família Real em 1808 e a abertura dos portos. Quando D. João VI voltou para Portugal em 1820, o clima político indicava que o Brasil sofreria um cerceamento de liberdade novamente.
Esse movimento por liberdade econômica e política não acontecia apenas aqui no país, mas estava propagado por toda a América. "Era um reflexo da independência das colônias americanas", diz a professora.
A independência, no entanto, não resultou em transformações políticas profundas, nem tampouco sociais, porque D. Pedro já governava o país desde que D. João VI havia voltado para Portugal. "Na verdade foi uma independência sem muitas mudanças no quadro político e social do país", afirma a historiadora.

Parabéns!

SEMINÁRIO SPEC – SISTEMA DE PROTEÇÃO ESCOLAR

DATAS: 01, 02 E 03 DE OUTUBRO

LOCAL: EXPO CENTER NORTE

DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO OSASCO

PARABÉNS AS PROFESSORAS: GLACE E ANA BISPO!

CATEGORIA: APRESENTAÇÃO DE BANNERS

TEMAS: VIOLÊNCIA, REFLEXO DA SOCIEDADE – VAMOS REFLETIR NA ESCOLA E PAZ COMO SE FAZ?

TEOREMA DE PITÁGORAS Professora Mara

Educadores participam do Seminário Melhor Gestão, Melhor Ensino

MGME - Parabéns OSASCO

 Educadores participam do Seminário Melhor Gestão, Melhor Ensino

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Encontro ocorreu em Serra Negra e teve a participação de 630 profissionais da rede estadual

Educadores participam do Seminário Melhor Gestão, Melhor Ensino

No início de setembro, cerca de 630 educadores da rede estadual de ensino viajaram até Serra Negra, interior do estado, para participar do Seminário Melhor Gestão, Melhor Ensino. O encontro faz parte do curso homônimo, que prevê uma série de ações voltadas para o aprimoramento das competências profissionais no âmbito escolar. 

“A finalidade do seminário é a troca de experiência. Ou seja, tudo aquilo que foi realizado durante o curso e o que ele gerou de boas práticas nas escolas”, explica Silvia Galletta, coordenadora da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores (EFAP). 

Participaram do evento diretores de escolas, professores de língua portuguesa e de matemática e professores coordenadores de núcleo pedagógico (PCNP). Esses profissionais trocaram experiências de trabalho e apresentaram os projetos e iniciativas que fazem em suas respectivas escolas.

“Como o fundamento do programa é discutir as boas práticas, nada melhor do que esse encontro para que elas sejam disseminadas pela rede”, opina o secretário da Educação, Herman Voorwald.

Quem esteve presente apoiou o encontro e o curso. “O Programa Melhor Gestão, Melhor Ensino é algo que está revolucionando toda a rede pública do estado de São Paulo, porque proporcionou aos professores refletir sobre a prática pedagógica”, opinou Matheus Soares Professor Coordenador de Núcleo Pedagógico da DE Miracatu.

Melhor Gestão, Melhor Ensino

O programa, oferecido por meio da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” (EFAP) e da Coordenadoria de Gestão da Educação Básica (CGEB), tem foco na gestão escolar e no processo de ensino e de aprendizagem de língua portuguesa e de matemática. O intuito é melhorar o desempenho dos alunos dos anos finais do Ensino Fundamental nessas duas áreas do conhecimento, que são a base para a aprendizagem das demais disciplinas.

Seminário - SPEC

Veja a lista de trabalhos selecionados para o Seminário de Proteção Escolar

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Evento que tem o objetivo de promover a troca de experiências acontece na primeira semana de outubro

Os educadores interessados em apresentar seus projetos no 2º Seminário de Proteção Escolar já podem consultar a relação dos trabalhos selecionados. A ação foi criada com o objetivo de divulgar as boas práticas e estimular a troca de experiências na área da proteção escolar.

A inscrição de projetos foi aberta a todos os educadores da rede, não só àqueles ligados ao Sistema de Proteção Escolar, órgão responsável pela realização do seminário. Os trabalhos selecionados foram divididos de acordo com a forma que serão apresentados, o que poderá ser feito oralmente ou por meio de pôsters e banners. 

- Confira aqui a lista de projetos que terão apresentação oral

- Confira aqui a lista de projetos que serão apresentados por banner ou pôster

A segunda edição do Seminário será realizada em parceria com o Ministério Público do Estado de São Paulo. A expectativa é que cerca de 1,7 mil pessoas participem do evento, que acontecerá na primeira semana de outubro de 2013. O objetivo é ampliar a discussão sobre proteção escolar e compartilhar experiências.

Criado em 2009 pela Secretaria da Educação, o Sistema de Proteção Escolar é um conjunto de ações que tem como objetivo promover ambientes pacíficos e democráticos nas escolas da rede pública e garantir a segurança dos alunos, suas famílias e dos servidores estaduais.